TIPOLOXÍA DE ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOIO EDUCATIVO (ACNEAE)

ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOIO EDUCATIVO (ANEAE) (TÍTULO II LOE/LOMCE, D. 229/2011, Cap. V)

Táboa explicativa

ANEAE: aquel que require unha atención educativa diferente á ordinaria e que pode precisar ou non recursos extraordinarios e/ou medidas (art. 32 do D. 229/2011)
ALUMNADO DE ALTAS CAPACIDADES	Alumnado que ten unha alta creatividade,unha alta capacidade intelectual e un alto grao de motivación e perseveranza. -Alumnado superdotado -Alumnado talentoso -Alumnado precoz
ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS: é aquel alumno-a que require, por un periodo da súa escolarización ou ao longo dela, determinados apoios e atencións educativas específicas derivadas da súa discapacidade ou dos trastornos graves de conducta (medidas ordinarias e/ou extraordinarias)	TRASTORNOS XENÉTICOS: S. deleción 1p36, S. Williams, S. Rett (principalmente nas nenas), S. Down, S. Prader-Willi, Labio leporino, Leucodistrofias, S. X Fráxil,  Fenilcetonuria, Enfermidade Tay-Sachs, Enfermidade de Wilson,...
	DISCAPACIDADE MOTÓRICA: lesións de orixe medular, de orixe cerebral, trastornos neuromusculares, lesións do sistema osteoarticular, ...
	DISCAPACIDADE  INTELECTUAL: D. intelectual leve, D. Intelectual moderada, D. intelectual grave, D. intelectual profunda
	DISCAPACIDADE SENSORIAL: D. AUDITIVA: hipoacusia media, severa, profunda-xordeira D. VISUAL : deficiencia visual, cegueira XORDOCEGUEIRA
	TRASTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: Tea, Asperger, trastorno desintegrativo infantil, TXD,...
	TRASTORNOS DISRUPTIVOS DO CONTROL DOS IMPULSOS E DA CONDUCTA:  T. da personalidade antisocial, conducta antisocial, trastorno de ansiedade (mutismo, fobia,...), T. explosivo intermitente, T. negativista desafiante, T. de comportamiento perturbador no especificado,...
	TRASTORNOS GRAVES DO DESENVOLVEMENTO: T.  Graves do desenvolvemento da linguaxe, Retrasos evolutivos graves ou profundos,...
	ENFERMIDADES RARAS
	PLURIDEFICIENCIAS
	TRASTORNOS GRAVES DA COMUNICACIÓN E A APRENDIZAXE
DIFICULTADES ESPECÍFICAS DE APRENDIZAXE	D. específica na aprendizaxe da lectura D. específica na aprendizaxe da escritura D. específica na aprendizaxe do cálculo D. específica na aprendizaxe da lectura e da escritura D. específica na aprendizaxe da lectura e do cálculo D. específica na aprendizaxe da escritura e do cálculo D. específica na aprendizaxe da lectura, da escritura e do cálculo Alumnado con outras dificultades
ALUMNADO CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E/OU HIPERACTIVIDADE (TDA-TDAH)	Alumnado con déficit de atención Alumnado con déficit de atención e hiperactividade
ALUMNADO DE INCORPORACIÓN TARDÍA ( Alumnado procedente doutros países)	Inmigrante con descoñecemento da lingua galega sen desfase curricular Inmigrante con descoñecemento da lingua galega con desfase curricular Inmigrante con descoñecemento da lingua castelá  sen desfase curricular Inmigrante con descoñecemento da lingua castelá con desfase curricular Inmigrante con descoñecemento da lingua galega e castelá sen desfase curricular Inmigrante con descoñecemento da lingua galega e castelá con desfase curricular Inmigrante con desfase curricular
ALUMNADO CON ESPECIAIS CONDICIÓNS PERSOAIS OU DE HISTORIA ESCOLAR	DIFICULTADES PSICOLINGÜÍSTICAS	Específicas da lingua	Retraso na adquisición da linguaxe e da fala Afasia TEL
		Articulatorias	Dislalia Disartria Disglosia
		Trastornos comunicativos	Disfemia (así o consideran os disfémicos xa que non son dificultades articulatorias) Mutismo electivo Outros trastornos
	RETRASO MADURATIVO (Só para E.Infantil)
	DESCOÑECEMENTO DA LINGUA DE INSTRUCCIÓN
	SITUACIÓNS DE DESVANTAXA SOCIOEDUCATIVA: minorías étnicas, familias itinerantes, ambientes marxinais, menores sometidos a medidas de responsabilidade penal, alumnado sometido a medidas de protección e tutela, alumnado afectadoo por medidas de violencia de xénero-acoso, alumnado afectado por medidas de acoso escolar, atención educativa a mozas embarazadas, outras circunstancias
	ATENCIÓN HOSPITALARIA
	ATENCIÓN DOMICILIARIA