CINE, CINE PARA EMOCIONAR

 

Rematamos esta travesía polo cine de animación da Editorial OQO para seguir disfrutando, imaxinando, creando ... con:

 TRES OSOS

UN GATO NA ÁRBORE

Poñédevos en situación de mirar ese cine que nos mira en familia e disfrutade!

LENDO, LENDO

 

Coas lecturas aprendemos, disfrutamos, creamos, imaxinamos, soñamos ...

As propostas lectoras para E. Infantil levaranos de viaxe pola maxia das historias, polas historias que rachan cos estereotipos de xénero ou como a xeometría tamén está nos contos.

Para o alumnado de E. Primaria as propostas lectoras escritas por mulleres son:

Para que as familias acompañen ao seus fillos e fillas nas travesías lectoras propoñemos:

Agora a disfrutar da lectura en familia!

CINE DE ANIMACIÓN EN FAMILIA

 

Co cine se crea, co cine se disfruta, co cine se imaxina ...

Disfrutade en familia do visionado dese cine que nos mire.

Poñédevos en situación do visionado das propostas de cine de animación.

RATO TOM E RATA TOMASA

SAL E AZUCRE

TRES DESEXOS

A disfrutar!

CONTOS DE CINE PARA EMOCIONAR

 

Outras propostas de cine de animación para emocionarse son:

MÍSTER CORVO

OS SETE CABRITOS

PEDRA, PAU E PALLA

En posición de visionar cine disfrutade dese cine que nos mire!

SENTINDO O CINE DE OQO

 

Seguimos ofertando cine de animación para disfrutar en familia!

Poñédevos en situación de visionar cine!

As propostas de hoxe son: 

CHOCOLATA

CORRE, CORRE, CABACIÑA

LOBO FEROZ

Agora a disfrutar da arte da animación!

 

 

CALENDARIO COMPETENCIAL DECEMBRO 20

 

Rematamos o ano con novas propostas para  aprender en familia a ser autónomos, críticos, reflexivos, creativos, dialogantes ...

Teredes a oportunidade de coñecer a unha MESTRA DE SEMPRE: AURORA GONZÁLEZ NEIRA.

Poderedes descubrir recantos da vosa zona e ainda que existan limitacións pola COVID a viaxe pode ser virtual.

En E.I. buscaremos palabras con determinados fonemas, escoitaremos palabras en inglés, deseñaredes felicitacións de Nadal, realizaredes búsquedas de xoguetes en moi bó estado para agasallar a Cáritas, colaborar no adorno da mesa para recibir a membros da familia, crear audios para felicitar as festas, ler en familia, crar cuñas sobre películas, recetas ...

MES DE DECEMBRO 20 EDUCACIÓN INFANTIL

En E.P. centrarémonos na creación de PODCAST ou bolas de neve, valorar o ano que remata, colaboración co banco de alimentos da zona, deseñar agasallos para a familia, elaborar unha guía de lectura sobre un libro ...

MES DE DECEMBRO 20 EDUCACIÓN PRIMARIA

DÍA PARA TODOS: DÍA INTERNACIONAL DAS PERSOAS CON DISCAPACIDADE

 

Estas persoas están, estas persoas son, estas persoas emociónanse, estas persoas senten, estas persoas fan, estas persoas conviven ....

Non me gusta a palabra DISCAPACIDADE xa que son CAPACES de todo: AMAR, SENTIR, SORRIR, ABRAZAR, MIRAR ...

Son persoas que teñen un mundo de posibilidades e ás que debemos ofertar OPORTUNIDADES para o LIDERADO e EMPODERAMENTO destas persoas para que o seu desenvolvemento social e persoas sexa equitativo, inclusivo, sostible e que TODAS E TODOS estén SEMPRE.

Rachar coas DESIGUALDADES e das BARREIRAS das persoas con diversidade funcional é o noso RETO: 

Un proxecto de cidade, de pobo, de barrio ... comprometido coa inclusión, debe identificar todas aquelas posibles barreiras que impiden e ou dificultan a accesibilidade e participación de todos e todas  na vida educativa e no contexto social. 

A continuación, citamos algunhas desas barreiras que poden dificultar a dita participación e ás que deberemos prestar especial  atención para poder abordalas:

• Barreiras sociais
• Barreiras físicas
• Barreiras sensoriais
• Barreiras cognitivas
• Barreiras estruturais
• Barreiras comunicativas
• Barreiras curriculares
• Barreiras emocionais

Por todas e todos vós!

Polo voso presente e futuro! 

CINE PARA SENTIR DE OQO

 

Agora podedes ter outra sesión de cine en familia!

Poñédevos en situación!

Transformade o salón nunha sala de cine!

A PRINCESA DO CAUREL

A TARTARUGA QUE QUERÍA DURMIR

A VIAXE DAS BOLBORETAS

Agora a disfrutar dese cine que nos mira!

CINE DE ANIMACIÓN PARA SOÑAR DE OQO

 

Continuamos a nosa travesía polo cine de animación da editorial OQO.

Debedes poñerse en situación de VER CINE transformando o espazo nunha sala de cine.

A GRANDE VIAXE

A INCREÍBLE HISTORIA DA NENA PAXARO

A POTA QUE TROTA

A disfrutar do arte do cine que nos mira en familia!

CINE DE OQO PARA SOÑAR

 

O cine promove a creatividade, a fantasía, a ilusión, a motivación, o contacto co mundo da arte e das experiencias que leve a nenas e nenos a vivenciar esa realidade e ese cine que nos mira.

Ofrecemos duas curtametraxes da Editorial Oqo da súa colección CONTOS DO CAMIÑO que debedes visionar creando un ambiente máxico e de verdade de sala de cine e cumprindo as normas de ser auténticos espectadores-as

A BRUXA REGAÑADENTES

A COUSA QUE MÁIS DOE NO MUNDO

Agora a disfrutar en familia!

FILA CERO EN NOVEMBRO

 

Xa estamos en novembro e temos propostas dese cine que nos mira. Adiante, tomade asiento!

EDUCACIÓN INFANTIL

EDUCACIÓN PRIMARIA 

Para as persoas adultas a proposta é:

LECTURAS DE ADULTOS EN NOVEMBRO 20

 

As familias son o mellor espello no que fillos e fillas desexan verse e, polo tanto, en novembro tamén deben disfrutar da lectura. Historias escritas e imaxinadas por mulleres para ser lidas por homes e mulleres.

Agora  a disfrutar!

LENDO PARA IMAXINAR!

 

En novembro tamén se deben ler libros para imaxinar, crear, disfutar, soñar ...

As propostas para E.I. teñen unha viaxe polo proceso de transformación dunha eiruga en bolboreta, pola poesía de Chus Pato e da fermosa e emocionante historia dunha árbore que está no patio da escola ...vinculando esta historia co educación ambiental e o espíritu colaborativo:

As propostas para E.P. farán unha viaxe cunha formiga, visibilizarán a historia de dúas mulleres da nosa historia e rematarán coa obra de MAR BENEGAS na que se integra unha estreita relación entre o corpo e a natureza baixo o cobertor das ilustracións de GURIDI a través de 27 haikus e 459 sílabas

APRENDIZAXES ESENCIAIS E COMPETENCIAIS EN FAMILIA

 

Iniciamos unha nova travesía a través das competencias que nenas e nenos deben desenvolver no contexto escolar, familiar, social, natural e cultural.

A familia é corresponsable da educación do fillos e fillas e, polo tanto, precisa de estratexias, propostas ou accións para poder integrar na vida familiar unhas aprendizaxes imprescindibles ou esenciais.

Amáis visibilizaremos a unha MESTRA DE SEMPRE: Marisa Miguélez Núñez do Concello de Silleda.

Tamén ofertamos propostas de cine e de Literatura tanto para a poboación infantil como para os adultos.

Algún exemplo:

Recopilación de xogos de avós e avoas, recollida de castañas e ourizos para crear centros florais, deseño de murais coas fotografías da familia, planificar actividades corresponsables, inventar historias con ilustracións de contos, descubrir nomes de alimantos, crear cuñas sobre receitas de cociña, libros ou descubrir recantos con encanto en Salvaterra, Rodeiro, Silleda, Pazos de Borbén.

Algunhas propostas son: Reflexionar sobre dereitos e deberes da infancia, buscar efemérides do 25 de novembro, indagar sobre unidades de relevo máis importantes, planificar menús saudables para o mes, seleccionar unha banda sonora en inglés, inventar historias con protagonistas nenos ou nenas, organizar un magosto, deseñar planificación mensual ... 

CALENDARIO EDUCACIÓN PRIMARIA

A responsabilidade compartida é moi fructífera e fai nenos e nenas reflexivos, autónomos ...